Acreditación de Instituciones de Educación Superior

Impulsando la excelencia en la educación superior en el Perú

Parte fundamental de la visión estratégica de EUMC es promover la adopción del Modelo de Transformación EFQM como referente de excelencia en la educación superior en el Perú. Para lograrlo, la institución implementa una estrategia integral orientada a fortalecer los procesos de autoevaluación, acompañamiento, evaluación externa y reconocimiento nacional, asegurando así una mejora continua y sostenible en las instituciones educativas.

El Modelo EFQM (European Foundation for Quality Management) constituye un marco internacional, no prescriptivo, que permite a las organizaciones gestionar su transformación y alcanzar niveles superiores de desempeño. Su enfoque integral impulsa la mejora continua, la innovación y la generación de valor sostenible para todos los grupos de interés.

Diversas instituciones de educación superior a nivel mundial han adoptado este modelo con resultados sobresalientes. Universidades como la Universidad Europea de Madrid (España), la University of Winchester (Reino Unido), la National Research University Moscow Power Engineering Institute – MPEI (Rusia) y la Athens University of Economics and Business (Grecia), entre otras, han fortalecido sus sistemas de gestión, consolidando altos estándares de calidad educativa y posicionándose como referentes en sus respectivos países.

Las instituciones que obtienen un reconocimiento EFQM demuestran haber desarrollado un proceso riguroso de autoevaluación basado en este modelo, así como la implementación efectiva de iniciativas de mejora que fortalecen su gestión institucional, aseguran el cumplimiento de su propósito educativo y potencian sus resultados.

Para conocer la lista completa de instituciones de educación superior reconocidas con el Modelo EFQM a nivel internacional, puede consultar el siguiente enlace: Entidades reconocidas, disponible también en la página oficial de EFQM. https://shop.efqm.org/recognition-database/

Evaluación rigurosa y estándares internacionales

El proceso de evaluación EFQM se sustenta en la participación de pares evaluadores altamente calificados, quienes deben atravesar un exigente proceso de formación y certificación internacional. Este proceso garantiza la objetividad, consistencia y credibilidad de las evaluaciones realizadas.

Para mayor detalle sobre el proceso de formación y selección de evaluadores, puede revisar el documento: Proceso de Pares Evaluadores Modelo EFQM

Asimismo, la relación de evaluadores y asesores acreditados por EFQM a través de EUMC puede verificarse en la plataforma oficial de EFQM.

Compromiso ético y profesional

Todos los evaluadores y asesores que participan en procesos de autoevaluación, acompañamiento o evaluación externa bajo el Modelo EFQM actúan bajo estrictos principios de integridad y profesionalismo. En este sentido, deben cumplir con el Código de Ética de EFQM y EUMC, el cual establece los lineamientos que garantizan la transparencia, confidencialidad y calidad del proceso.

Para más información, puede consultar el documento: Código de Ética – Evaluadores y Asesores EFQM.

Pasos para obtener la acreditación EFQM

1. Sensibilización y alineamiento inicial

Se introduce el modelo a los equipos directivos y académicos, generando una comprensión compartida de sus principios y estableciendo el compromiso institucional necesario para iniciar el proceso. 

2. Autoevaluación institucional

La institución realiza un análisis integral de su gestión, identificando fortalezas y áreas de mejora en ámbitos clave como docencia, investigación, gestión administrativa y vinculación con el entorno.

3. Priorización y planificación de mejoras

A partir del diagnóstico, se definen planes de acción concretos, alineados a la estrategia institucional, que permiten avanzar de manera ordenada hacia mayores niveles de calidad.

4. Implementación y seguimiento

Se ejecutan las iniciativas de mejora, incorporando mecanismos de seguimiento y medición que faciliten la toma de decisiones basada en evidencias.

5. Evaluación externa

Un equipo evaluador independiente revisa los avances alcanzados, valida las prácticas implementadas y determina el nivel de reconocimiento según los estándares del modelo.

6. Reconocimiento y mejora continua

La institución obtiene un nivel de acreditación (en estrellas) y continúa su camino de mejora, consolidando una cultura orientada a la excelencia, la innovación y el aprendizaje permanente.

Este proceso permite a las instituciones no solo evidenciar su calidad, sino también fortalecer su propuesta de valor, mejorar la experiencia educativa y responder de manera más efectiva a las demandas del entorno. Para más información del proceso, puede consultar el documento: Proceso de acreditación – Instituciones de Educación Técnica y Universitaria.

Si su instituto está interesado en una acreditación EFQM, por favor contactarse a asesor2@eumcperu.com.