Impulsando la excelencia en la educación básica en el Perú
Parte fundamental de la visión estratégica de EUMC es promover la adopción del Modelo de Transformación EFQM como referente de excelencia en la educación básica en el Perú. Para lograrlo, la institución implementa una estrategia integral orientada a fortalecer los procesos de autoevaluación, acompañamiento, evaluación externa y reconocimiento nacional, asegurando así una mejora continua y sostenible en las instituciones educativas.
El Modelo EFQM (European Foundation for Quality Management) constituye un marco internacional, no prescriptivo, que permite a las organizaciones gestionar su transformación y alcanzar niveles superiores de desempeño. En el ámbito de la educación básica, su enfoque impulsa la mejora del liderazgo escolar, la gestión pedagógica, el clima institucional y los resultados de aprendizaje, promoviendo una formación integral centrada en el estudiante.
Diversas instituciones educativas a nivel internacional han adoptado este modelo con resultados sobresalientes. Organizaciones educativas que aplican el Modelo EFQM han logrado fortalecer sus procesos de gestión, consolidar culturas institucionales orientadas a la mejora continua y posicionarse como referentes de calidad educativa en sus comunidades.
Las instituciones educativas que obtienen un reconocimiento EFQM demuestran haber desarrollado un proceso riguroso de autoevaluación basado en este modelo, así como la implementación efectiva de iniciativas de mejora que fortalecen su gestión escolar, aseguran el cumplimiento de su proyecto educativo institucional y potencian los aprendizajes y el bienestar de sus estudiantes.
Para conocer la lista completa de organizaciones reconocidas con el Modelo EFQM a nivel internacional, puede consultar el siguiente enlace: Entidades reconocidas, disponible también en la página oficial de EFQM.
https://shop.efqm.org/recognition-database/
Evaluación rigurosa y estándares internacionales
El proceso de evaluación EFQM se sustenta en la participación de pares evaluadores altamente calificados, quienes deben atravesar un exigente proceso de formación y certificación internacional. Este proceso garantiza la objetividad, consistencia y credibilidad de las evaluaciones realizadas.
Para mayor detalle sobre el proceso de formación y selección de evaluadores, puede revisar el documento: Proceso de Pares Evaluadores Modelo EFQM
Asimismo, la relación de evaluadores y asesores acreditados por EFQM a través de EUMC puede verificarse en la plataforma oficial de EFQM.
Compromiso ético y profesional
Todos los evaluadores y asesores que participan en procesos de autoevaluación, acompañamiento o evaluación externa bajo el Modelo EFQM actúan bajo estrictos principios de integridad y profesionalismo. En este sentido, deben cumplir con el Código de Ética de EFQM y EUMC, el cual establece los lineamientos que garantizan la transparencia, confidencialidad y calidad del proceso.
Para más información, puede consultar el documento: Código de Ética – Evaluadores y Asesores EFQM.
Pasos para obtener la acreditación EFQM en educación básica
En EUMC, acompañamos a las instituciones de educación básica en un proceso estructurado y progresivo hacia la excelencia, basado en el Modelo EFQM. Este camino no solo busca el reconocimiento externo, sino también el fortalecimiento integral de la gestión escolar y el impacto en los aprendizajes.
Este proceso permite a las instituciones educativas no solo evidenciar su calidad, sino también fortalecer su propuesta educativa, mejorar la experiencia escolar y responder de manera más efectiva a las necesidades de sus estudiantes y familias.
Para más información del proceso, puede consultar el documento: Proceso de acreditación – Instituciones de Educación Básica.
Si su institución educativa está interesada en iniciar un proceso de acreditación EFQM, puede contactarse a: asesor2@eumcperu.com.